Поблагодарить за помощь

Вы уже знаете あげる («я даю другому») и もらう («я получаю»), юнит 20 уровня A1. Не хватает третьего слова: «мне дают». По-русски это тот же глагол «дать», а японцы выбирают слово по тому, с чьей стороны смотрят на передачу.

Правило: кто が + (мне に) + что を + くれる. Слово «мне» часто опускают: и так понятно. «Мои» — это семья и близкие: くれる направлено «в мою сторону».

• 田中 さん が 私 に お菓子 を くれました。 — «Танака дала мне сладости.»
• 兄 は 私 に 何も くれません。 — «Брат мне ничего не дарит.»
• ゆい が 妹 に 本 を くれました。 — «Юи дала моей сестре книгу.»
• この ノート は 田中 さん が くれた。 — «Эту тетрадь мне дала Танака.» (простая форма, юнит 5)

Ошибка: сказать くれる о том, как один посторонний дал другому. 田中 さん が 山田 さん に 本 を くれました звучит странно: для чужих пар нужен あげる. А если даёте вы сами, то тоже あげる: 私 は 友達 に 本 を あげました.

Вы уже знаете форму на て и вспомогательные слова после неё (見て ください, 食べて います, юниты 13–14 уровня A1). Теперь добавим くれる: глагол в форме на て + くれる значит «кто-то сделал это для меня (или для моих)». По-русски обычно хватает «помог», «сходил». Японцы же говорят о двух вещах сразу: что сделали и что это было ради меня.

Правило: кто が + (мне に) + глагол-て + くれる. Для благодарности берут форму くれて и ставят после неё ありがとう.

• アンナ さん が 買い物 に 行って くれました。 — «Анна сходила за покупками (для меня).»
• ソーニャ さん が ゴミ を 出して くれた。 — «Соня вынесла мусор.» (по-простому)
• 手伝って くれて、 ありがとう ございます。 (てつだって くれて、 ありがとう ございます) — «Спасибо, что помогли.»
• 田中 さん は 今まで 何度 も 助けて くれました。 — «Танака много раз нас выручала.»

По-русски: «Спасибо за помощь». По-японски лучше: «Спасибо, что помогли», то есть 手伝って くれて ありがとう. Голое 手伝い ありがとう звучит коротко и сухо.

Ошибка: говорить くれる о своих действиях. Про себя нельзя: 私 が 手伝って くれました — неверно. Про свои дела для другого есть 〜て あげる (тема ниже).

Вы уже знаете もらう («получать», юнит 20 уровня A1) и 〜て くれる (тема выше). 〜て もらう — это то же событие, но с другой стороны: я получил услугу, меня попросили или мне сделали. Подлежащее теперь — тот, кому помогли, а тот, кто помог, получает に.

Правило: я は + помощник に + глагол-て + もらう.

Одно и то же:

• 田中 さん が ご主人 の 絵 を 見せて くれました。 — «Танака показала мне картины мужа.» Внимание на Танаке.
• 私 は 田中 さん に ご主人 の 絵 を 見せて もらいました。 — «Я попросила и получила: мне показали.» Внимание на мне.

Ещё примеры:

• 医者 に 足 を 見て もらいました。 — «Врач осмотрел мне ногу.»
• 友達 に 荷物 を 持って もらいました。 — «Друг понёс мою сумку.»
• 母 に 料理 を 教えて もらいました。 — «Мама научила меня готовить.»

もらう подходит, когда вы просили о помощи или хотите подчеркнуть, что получили её. くれる — когда хотите поблагодарить того, кто сам решил помочь.

Ошибка: оставить が у помощника. 田中 さん が 教えて もらいました — неверно: после помощника с もらう нужен に, а с くれる — が.

Вы уже знаете あげる как «дать» (A1, юнит 20). Если поставить его после формы на て, получится «сделать что-то для другого человека». Это зеркало 〜て くれる: там делают для меня, здесь — я для другого.

Правило: кому に + что を + глагол-て + あげる.

• 足 が よく なったら、 ソーニャ さん に ケーキ を 作って あげる ね。 (あし が よく なったら、 ソーニャ さん に ケーキ を つくって あげる ね) — «Когда нога поправится, я испеку тебе торт.» Так Танака говорит девочке.
• 私 は 妹 に 本 を 読んで あげました。 — «Я почитала сестре книжку.»
• 友達 に 傘 を 貸して あげました。 — «Я одолжила другу зонт.»

Осторожно. 〜て あげる звучит как «я делаю вам одолжение». Поэтому его говорят детям, друзьям, младшим. Старшему, начальнику, соседу в возрасте так не скажут. Вместо этого просто называют действие или предлагают помощь:

• 荷物 を 持ちます。 — «Я понесу сумку.» Анна Танаке скажет именно так, а не 持って あげます.

Поэтому: сами говорите 〜て あげる редко, а слышать его вы будете часто — в семье, между друзьями, в сериалах.

Ошибка: переводить русское «Я вам помогу» как 助けて あげます. Старшему человеку это прозвучит как «снисхожу до вас».

В юните 1 вы узнали, что одна часть иероглифа — ключ и подсказывает смысл. Бывает и вторая часть, которая подсказывает звук. Примерно так: ключ говорит «про что», вторая часть говорит «как читается» (так читается иероглиф в словах из двух знаков, например 図書館).

Примеры из слов курса:

Слова из курса:

• 図書館, 体育館 — везде 館 читается かん.
• ご飯 — 飯 читается はん, как вторая часть 反. Сравните 反対する: та же 反, тот же звук.
• 遠慮する — 遠 читается えん. Тот же звук в 公園: там 園, у неё та же вторая часть 袁.

Но это подсказка, а не закон: звук может чуть сместиться (はん → ばん), а в кунных чтениях вторая часть уже не помогает: 遠い читается とおい, как ни смотри. Зато, увидев новый иероглиф, ищите знакомую часть: часто она подскажет, как он звучит.

Ошибка: считать, что вторая часть всегда читается так же. Это только помощник для памяти.