Рассказать, что умеешь делать

Вы знаете вежливую форму глагола на ます: 踊ります. Но в словаре и в списках слов глагол записан иначе — 踊る. Это словарная форма (простая, «исходная»). На ней строится почти вся новая грамматика, и первая конструкция — «умею, могу».

Устроено так: словарная форма + こと + が できます. Слово こと («дело») делает из глагола существительное: 踊る こと — «танцевать, танец». А が できます вы знаете (юнит 10 уровня A1): «получается, могу».

• 盆踊り を 踊る こと が できます — «умею танцевать бон-одори».
• ピアノ を 弾く こと が できません — «не умею играть на пианино».
• ここ で 写真 を 撮る こと が できます か — «здесь можно фотографировать?»

Частицы при глаголе остаются на месте: を, で стоят так же, как в обычной фразе. できます значит и «умею», и «можно, есть возможность» — смысл виден из фразы.

Ошибка: поставить перед こと форму на ます: ✗ 踊ります こと が できます. Перед こと — только словарная форма: 踊る こと. И нельзя пропускать こと: ✗ 踊る が できます.

Вы знаете A は B です (юнит 1 уровня A1). Чтобы сказать «моё хобби — делать что-то», глагол превращают в существительное с помощью こと: 趣味 は + словарная форма + こと です. По-русски — «моё хобби — кататься на велосипеде».

• 趣味 は 何 です か — «какое у вас хобби?» О хобби собеседника вежливее сказать ご趣味 (ごしゅみ).
• 趣味 は 絵 を 描く こと です — «моё хобби — рисовать».
• マルク さん の 趣味 は 自転車 に 乗る こと です — «хобби Марка — кататься на велосипеде».
• 夢 は 日本語 の 先生 に なる こと です — «моя мечта — стать учителем японского». Эта схема годится не только для хобби: мечта, цель, любимое дело.

Если хобби — просто существительное, こと не нужен: 趣味 は 音楽 です.

Ошибка: 趣味 は 描く です — глагол без こと не может стоять перед です. Надо: 趣味 は 描く こと です.

Вы знаете が 好き です и が 上手 です (юнит 10 уровня A1) для существительных: ゲーム が 好き です. Чтобы сказать «люблю делать…», глагол в словарной форме превращают в существительное с помощью の: словарная форма + の + が + оценка. の работает как こと, но звучит разговорнее; со словами «люблю / получается / не даётся» обычно ставят именно の.

• 踊る の が 苦手 です — «танцевать у меня не получается».
• 絵 を 描く の が 大好き です — «обожаю рисовать».
• パン を 作る の が 得意 です — «хорошо пеку хлеб».
• 見る の は 好き です — «а вот смотреть — люблю». С は два дела сравнивают: одно не получается, другое нравится.

Слова: 得意 — «моя сильная сторона», 苦手 — «не даётся, не моё» (мягче, чем 下手), 大好き — «очень люблю». Все три — слова на な: 得意 な 料理.

Ошибка: пропустить の: ✗ 踊る が 苦手 です. Глагол без の или こと не может стоять перед が.

Вы знаете 前 («впереди, перед») в словах о месте (юнит 9 уровня A1). Со словарной формой 前 に значит «перед тем, как…»: словарная форма + 前 に + главное действие.

• 会社 に 行く 前 に 走ります — «перед тем как идти на работу, бегаю».
• 寝る 前 に お風呂 に 入ります — «перед сном принимаю ванну».
• 食べる 前 に 手 を 洗います — «перед едой мою руки».

Главное: перед 前 に всегда стоит словарная форма. Время называет только последний глагол: 走ります — «бегаю», 走りました — «бегал». По-русски мы можем сказать «до того как я поел» (прошедшее время), но по-японски первый глагол время не меняет: оно видно только по последнему.

С существительным ставят の: 授業 の 前 に — «перед уроком».

Ошибка: поставить ます-форму: ✗ 食べます 前 に. Правильно: 食べる 前 に.

Вы знаете три группы глаголов (юнит 13 уровня A1). Чтобы получить словарную форму из знакомой формы на ます, нужна группа.

• 2-я группа: уберите ます, добавьте る. 食べます → 食べる (たべます → たべる), 始めます → 始める (はじめます → はじめる).
• 1-я группа: слог перед ます оканчивается на «и» (き ぎ し ち み り い). Замените его слогом с той же согласной и гласной «у»: き → く, ぎ → ぐ, し → す, ち → つ, み → む, り → る, い → う. 弾きます → 弾く (ひきます → ひく), 泳ぎます → 泳ぐ (およぎます → およぐ), 踊ります → 踊る (おどります → おどる), 楽しみます → 楽しむ (たのしみます → たのしむ).
• Особые: します → する, 来ます → 来る (きます → くる).

Группу по одной форме ます не определить: 飲みます → 飲む (1-я группа), 見ます → 見る (2-я), хотя оба оканчиваются на みます. Поэтому группу запоминают вместе со словом: в карточке слова она указана.

Ошибка: сделать 踊ります → 踊りる по образцу 2-й группы. 踊る — 1-я группа: り меняется на る.

Многие иероглифы состоят из двух частей. Одна часть — ключ: он подсказывает, к какой области относится знак. Ключ — не слово и не точное значение, а намёк, как подсказка в кроссворде. С ключом незнакомый иероглиф запоминается легче: вы видите не набор чёрточек, а маленькую картинку.

На иероглифах из слов этого юнита:

• 踊 (おどる) — слева ключ ⻊ (сокращённая 足, «нога»): танцуют ногами.
• 味 (в слове 趣味: しゅみ) — слева ключ 口 («рот»): вкус чувствуют ртом.
• 続 (つづける) — слева ключ 糸 («нить»): продолжать — тянуть нить дальше.
• 弾 (ひく) — слева ключ 弓 («лук»): у лука натянута тетива, как струна у гитары.
• 集 (あつめる) — сверху 隹 («птица»), снизу 木 («дерево»): птицы собираются на дереве.

Ключ бывает слева, сверху, снизу или вокруг знака. По ключу иероглиф ищут и в словаре.

Чего ключ не делает: не говорит, как читать знак. Чтение подсказывает вторая часть — об этом в юните 12. И не каждый ключ даёт ясную картинку: иногда связь с нынешним смыслом стёрлась. Ключ — помощник, а не правило.