К содержимому

Диалог на сербском с переводом · B1 · 16 строк

Одакле вам толико сигурности? Откуда у вас столько уверенности?

  1. Милица

    Док чекамо кафу, морам нешто да вас питам. Лазар у септембру иде у први разред и тражи телефон, а ја не знам шта да му одговорим.

    Пока ждём кофе, мне надо вас кое о чём спросить. Лазар в сентябре идёт в первый класс и просит телефон, а я не знаю, что ему ответить.

  2. Душан

    Нема смисла да дете у првом разреду носи телефон у џепу и гледа га на часу. Кад бих ја био на твом месту, рекао бих му да сачека.

    Нет смысла, чтобы ребёнок в первом классе носил телефон в кармане и смотрел в него на уроке. Будь я на твоём месте, я бы сказал ему подождать.

  3. Милица

    Значи, ти би му потпуно забранио телефон? Ја бих му дала стари телефон без интернета, што да не, само прво морамо да се договоримо о правилима.

    Значит, ты бы ему полностью запретил телефон? Я бы дала ему старый телефон без интернета, почему бы и нет, только сначала нам надо договориться о правилах.

  4. Душан

    Него шта. Без обзира на све, нека чека док не одрасте. Ако му треба за школу или да позове тату, то је друга прича.

    Ещё бы. Несмотря ни на что, пусть ждёт, пока не вырастет. Если он нужен для школы или чтобы позвонить папе, это другое дело.

  5. Стефан

    Ма дај. Мени нико није забранио телефон, а ево ме, жив и здрав. Деца су паметна, увек нађу начин.

    Да ладно. Мне никто не запрещал телефон, а вот он я, живой и здоровый. Дети умные, всегда найдут выход.

  6. Душан

    Како коме. Није свако дете као ти.

    Как кому. Не каждый ребёнок такой, как ты.

  7. Ана

    Прочитала сам текст о екранима и мозгу, а ви говорите врло сигурно. Одакле вам толико сигурности?

    Я прочитала текст об экранах и мозге, а вы говорите очень уверенно. Откуда у вас столько уверенности?

  8. Милица

    Шта ја знам, ја тако видим. Кад Лазар гледа телефон, после је нервозан и ништа му није добро.

    Не знаю, я так вижу. Когда Лазар сидит в телефоне, потом он нервный, и ему всё не так.

  9. Ана

    Чињеница је да ти тако видиш, али једно дете није доказ. Ствар је у томе да научници још не знају шта је узрок, а шта последица.

    Факт в том, что ты так видишь, но один ребёнок — не доказательство. Дело в том, что учёные пока не знают, что причина, а что следствие.

  10. Душан

    Ма немој. Значи, нико не зна ништа, па онда ништа не треба ни забранити?

    Да ну. Значит, никто ничего не знает, и тогда ничего не надо запрещать?

  11. Ана

    Не бих рекла да нико не зна ништа. Екран пред спавање може да смета. Ради се о малој разлици, а не о нечем страшном.

    Я бы не сказала, что никто ничего не знает. Экран перед сном может мешать. Речь идёт о небольшой разнице, а не о чём-то страшном.

  12. Милица

    Добро, а казна? Да сам знала да ће већ у септембру тражити телефон, направила бих правила раније. Ако не поштује договор, два дана је без телефона.

    Хорошо, а наказание? Если бы я знала, что уже в сентябре он будет просить телефон, я бы раньше составила правила. Если он не соблюдает договорённость, два дня сидит без телефона.

  13. Стефан

    После казне остаје само сукоб. Разговор траје дуже, али дете бар зна зашто постоји правило.

    После наказания остаётся только конфликт. Разговор длится дольше, но ребёнок хотя бы знает, зачем существует правило.

  14. Милица

    Чекајте, стигла ми је порука од Ненада. Пише да је Лазар у ормару нашао татин стари телефон и да већ слика све по кући.

    Подождите, мне пришло сообщение от Ненада. Пишет, что Лазар нашёл в шкафу папин старый телефон и уже снимает всё подряд по дому.

  15. Душан

    Није лоше. Дете је, изгледа, решило проблем пре нас.

    Неплохо. Ребёнок, похоже, решил проблему раньше нас.

  16. Ана

    Онда је расправа готова. Хајде да пијемо кафу док је топла, па да заједно напишемо правила.

    Тогда спор окончен. Давайте пить кофе, пока он горячий, а потом вместе напишем правила.

Грамматика к тексту

  • Док чекамо кафу, морам нешто да вас питам — часть с док «пока» первая, поэтому после неё запятая (юнит 6).
  • Кад бих ја био на твом месту, рекао бих му да сачека — нереальное условие в настоящем (юнит 13): кад бих + форма на -о, затем бих + форма на -о. Женщина сказала бы рекла бих.
  • Ја бих му дала стари телефон без интернета, што да не — што да не «почему бы и нет». Без обзира на све, нека чека док не одрасте — без обзира на + винительный «несмотря на» (юнит 11); нека чека «пусть ждёт» (юнит 1); после док не совершенный вид.
  • Него шта — «ещё бы» (согласие), это не союз него. Како коме — «у каждого по-своему». Ма немој — «да ну»: радость или ирония, решает тон.
  • Чињеница је да ти тако видиш, али једно дете није доказ — «факт в том, что…». Ствар је у томе да научници још не знају шта је узрок, а шта последица — «дело в том, что…»; шта — косвенный вопрос (юнит 10). Шта ја знам, тако видим — «не знаю, я так вижу»: это не вопрос.
  • Не бих рекла да нико не зна ништа — «я бы не сказала» (мужчина — не бих рекао); нико не зна ништа — двойное отрицание, как в русском.
  • Да сам знала да ће већ у септембру тражити телефон, направила бих правила раније — нереальное условие в прошлом (юнит 17): да сам знала «если бы я знала» + бих + форма на -ла.
  • Хајде да пијемо кафу док је топла, па да заједно напишемо правила — хајде да + настоящее «давайте».

Слова и грамматика юнита — Поспорить о взглядах.

Учите слова из текстов в карточках

В приложении каждое слово текста нажимается — видны перевод, формы и примеры, а новые слова закрепляются в карточках: 15 минут в день.

Начать бесплатно

Бесплатно открыто всё. Карта для регистрации не нужна.